LANDÍN MIRANDA, María del Rosario; NÚÑEZ OLVERA, Félix Eduardo. La evaluación del aprendizaje y el examen, deconstrucción de significados para reorientar la práctica docente. Consideraciones desde un estudio.. Revista RedCA, [S.l.], v. 1, n. 3, p. 46-62, feb. 2019. ISSN 2594-2824. Disponible en: <https://revistaredca.uaemex.mx/article/view/12054>. Fecha de acceso: 20 ago. 2026