Landín Miranda, M., & 		Núñez Olvera, F.
(2019).
 La evaluación del aprendizaje y el examen, deconstrucción de significados para reorientar la práctica docente. Consideraciones desde un estudio..
<em>Revista RedCA, 1</em>(3), 46-62.
Consultado de <a href="https://revistaredca.uaemex.mx/article/view/12054" target="_new">https://revistaredca.uaemex.mx/article/view/12054</a>