CAPULÍN-BALLINA, Modesta.
 Balance analítico de la lectura y la escritura en educación básica.
<strong>Revista RedCA</strong>, [S.l.], v. 4, n. 10, p. 03-24, jun. 2021.
ISSN 2594-2824.
Disponible en: &lt;<a href="https://revistaredca.uaemex.mx/article/view/15932" target="_new">https://revistaredca.uaemex.mx/article/view/15932</a>&gt;. Fecha de acceso: 12 mayo 2026
doi: <a href="https://doi.org/10.36677/redca.v4i10.15932">https://doi.org/10.36677/redca.v4i10.15932</a>.