Brunett-Zarza, K., Lira-García, A., Zarza-Villegas, S., Giles-Díaz, R., & López-González, A. (2024). Relevancia del diseño instruccional en ambientes virtuales de aprendizaje: estudio comparativo. Revista RedCA, 7(19), 109-136. doi:10.36677/redca.v7i19.22235