ELIZARRARAS BAENA, Saúl. Expectativas y dificultades de docentes de matemáticas del nivel secundaria sobre la formación y evaluación docente en México. Revista RedCA, [S.l.], v. 4, n. 12, p. 01-20, feb. 2022. ISSN 2594-2824. Disponible en: <https://revistaredca.uaemex.mx/article/view/16767>. Fecha de acceso: 25 oct. 2026 doi: https://doi.org/10.36677/redca.v4i12.16767.