MEJÍA, Ludibeth Solís.
 Obstáculos epistemológicos manifestados en documentos recepcionales de la Licenciatura en Educación Física.
<strong>Revista RedCA</strong>, [S.l.], v. 4, n. 12, p. 96-108, feb. 2022.
ISSN 2594-2824.
Disponible en: &lt;<a href="https://revistaredca.uaemex.mx/article/view/17164" target="_new">https://revistaredca.uaemex.mx/article/view/17164</a>&gt;. Fecha de acceso: 27 sep. 2026
doi: <a href="https://doi.org/10.36677/redca.v4i12.17164">https://doi.org/10.36677/redca.v4i12.17164</a>.