CAPULÍN-BALLINA, Modesta.
Las prácticas sociales de los alumnos con discapacidad intelectual.
<strong>Revista RedCA</strong>, [S.l.], v. 5, n. 13, p. 52-64, jun. 2022.
ISSN 2594-2824.
Disponible en: &lt;<a href="https://revistaredca.uaemex.mx/article/view/18682" target="_new">https://revistaredca.uaemex.mx/article/view/18682</a>&gt;. Fecha de acceso: 15 mayo 2026
doi: <a href="https://doi.org/10.36677/redca.v5i13.18682">https://doi.org/10.36677/redca.v5i13.18682</a>.