PLATAS-LÓPEZ, Francisco.
Prefiguración de ecosistemas de aprendizaje digital basada en metodologías del diseño complejo para la vulnerabilidad como apoyo a la calidad de la educación.
Revista RedCA, [S.l.], v. 5, n. 13, p. 125-132, jun. 2022.
ISSN 2594-2824.
Disponible en: <https://revistaredca.uaemex.mx/article/view/18686>. Fecha de acceso: 12 oct. 2026
doi: https://doi.org/10.36677/redca.v5i13.18686.