SÁNCHEZ HERNÁNDEZ, Carla Gabriela; 						RODRÍGUEZ LUNA, Verónica.
 El cambio de código como una estrategia de enseñanza-aprendizaje en niveles básicos de inglés.
<strong>Revista RedCA</strong>, [S.l.], v. 9, n. 26, p. 91-116, oct. 2026.
ISSN 2594-2824.
Disponible en: &lt;<a href="https://revistaredca.uaemex.mx/article/view/29676" target="_new">https://revistaredca.uaemex.mx/article/view/29676</a>&gt;. Fecha de acceso: 02 oct. 2026