SALAZAR COSTA, Paula Elizabeth; ARMIJOS YANZA, Angela Nashelly; VIRACOCHA SINGO, Kevin Danilo. Gamificación y motivación docente: análisis del impacto del nivel educativo y tipo de institución en el contexto ecuatoriano. Revista RedCA, [S.l.], v. 9, n. 26, p. 117-138, oct. 2026. ISSN 2594-2824. Disponible en: <https://revistaredca.uaemex.mx/article/view/29677>. Fecha de acceso: 02 oct. 2026