Salazar Costa, P., Armijos Yanza, A., & Viracocha Singo, K.
(2026).
Gamificación y motivación docente: análisis del impacto del nivel educativo y tipo de institución en el contexto ecuatoriano.
Revista RedCA, 9(26), 117-138.
Consultado de https://revistaredca.uaemex.mx/article/view/29677