Problemas y riesgos de la sobreproducción de élites Una consideración crítica a la política de educación superior en México

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Robert Stingl

Resumen

El presente texto examina el papel de la educación superior en el contexto social mexicano, además, cuestiona críticamente la idea de ésta como la solución a problemas sociales. A menudo la educación ha sido considerada como pieza clave en la reducción de la pobreza y el aumento del progreso social, aunque éste refuerce las desigualdades sociales. México invierte mucho económicamente en este rubro, sin embargo, lo hace más en lo formativo que de manera integral, lo cual aumenta las tensiones sociales con respecto a las promesas de prosperidad y el que éstas no puedan cumplirse. Peter Turchin explica lo anterior a partir del concepto “sobreproducción de élites”, el cual pone de manifiesto una competencia más intensa por los recursos limitados y las posiciones de poder, lo que fomenta las tensiones sociales y la posible desintegración social. En la actualidad, el mundo laboral digital agrava la situación mediante la automatización, que reduce los puestos de trabajo. Este texto propone una consideración crítica a la política de educación universitaria en México y muestra riesgos que podrían ser consecuencias de ella. 

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Como citar
STINGL, Robert. Problemas y riesgos de la sobreproducción de élites Una consideración crítica a la política de educación superior en México. Revista RedCA, [S.l.], v. 8, n. 23, p. 247 - 275, oct. 2025. ISSN 2594-2824. Disponible en: <https://revistaredca.uaemex.mx/article/view/26773>. Fecha de acceso: 19 ago. 2026
Sección
Artículos