El artículo trata del nivel de correlación existente entre el clima organizacional y el desempeño docente en la participación de la gestión en las instituciones educativas con Jornada Escolar

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5-15

El presente artículo tuvo como objetivo analizar el impacto que tiene la comunicación del docente en el proceso de enseñanza – aprendizaje del alumno en el nivel superior, por medio de un estu

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16-38

La creatividad, como la expresión de más alto orden de la naturaleza humana; concebida como una forma simultánea de ser, querer, pensar y hacer, transformativa de la persona y el medio, en la cu

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39-66

Este artículo ofrece una propuesta didáctica para la enseñanza de la Historia Contemporánea de México en el Nivel Medio Superior. La investigación parte de diferentes consideraciones teórico

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66-85

Estilos de aprendizaje en la facultad de odontología

María Elena Escalona Franco, María Florinda Vilchis García, Rosa Martha Flores Estrada, María del Rocío Flores Estrada, María de la Luz Sanchez Medina

Este trabajo es un estudio piloto, como parte de un macro proyecto denominado “Estilos de aprendizaje de los estudiantes del área de la salud, el rendimiento académico de los alumnos y las estr

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86-100

Autoevaluación del Liderazgo Pedagógico de los directores de secundarias, como apoyo a la mejora educativa

Gloria del Jesús Hernández-Marín, Katherine Rosario Ramírez Gómez, Mayra Alejandra Hernández Cahuich

Se comparten resultados preliminares de la primera etapa del proyecto “Evaluación de prácticas de liderazgo pedagógico de la dirección de centros escolares, como apoyo al fortalecimiento de l

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101-122

El presente documento se deriva de una propuesta de intervención realizada en una institución formadora de docentes, con un grupo de asesores de séptimo y octavo semestres de la Licenciatura en

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123-141

En este trabajo se estudian de manera cualitativa y cuantitativa las competencias de los docentes de nivel medio superior de las unidades académicas 23 y 35 de la Universidad Autónoma de Guerrero

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142-158

Miedo a la muerte dolorosa, un factor que detona la voluntad anticipada de los académicos universitarios

Virginia Pilar Panchi Vanegas, Rosalinda Guadarrama Guadarrama, Hilda Vargas Cancino, Octavio Márquez Mendoza

Este artículo introductorio presenta los resultados de un estudio cualitativo, realizado en 2017, con académicos de la Universidad Autónoma del Estado de México, que formalizaron ante notario s

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159-177